Humor in der Lehre

Wie setze ich wirkungsvoll Humor in der Lehre ein?

„Ich liebe diesen Humor in seiner Vorlesung, es lohnt sich schon allein deshalb hinzugehen.“ Sätze wie diese kann man öfter von Studierenden hören, die sich über Lehrveranstaltungen unterhalten. Offensichtlich mögen Studierende Spaß und Lachen in Lehrveranstaltungen. Aber lenkt Humor nicht eher ab? Macht man sich vielleicht unglaubwürdig als Lehrperson? Wieviel Humor ist angebracht und welche Art von Humor ist kontraproduktiv? Und wie kann man humorvolle Kommunikation gezielt einsetzen, um Lernen zu unterstützen? weiter