Onlinebasierter Informationsaustausch

Wie sorge ich für einen onlinebasierten, thematischen Informationsaustausch?

Erst ab Stufe 3 spielen die eigentlichen Fachinhalte eine Rolle. Dies ermöglicht, Lernende Schritt für Schritt an das Neue zu gewöhnen, was im Fall der Onlinelehre nicht nur die Fachinhalte, sondern auch der Onlinelernprozess ist. Ist der Umgang mit der Lernumgebung vertraut und eine Basis für das gemeinschaftliche Lernen geschaffen, sind wieder Ressourcen frei, um sich ab jetzt mit den Lerninhalten auseinanderzusetzen. weiter