Bewerten von Abschlussarbeiten

Wenn Lehrende danach gefragt werden, was sie an ihrer Arbeit nicht so mögen, antworten sie oft: „korrigieren und bewerten“. Dieser Beitrag beschäftigt sich damit, warum Studierende überhaupt bewertet werden, welche Bewertungsnormen Lehrende einsetzen können und wann welche Norm sinnvoll ist. weiter