Alle Tipps wurden in einer Neuauflage digitalisiert und überarbeitet. Klicken Sie unten auf den Link und lassen sich didaktisch inspirieren.
Aktivierung
Beraten und Betreuen
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|---|---|
| Studiertechniken fördern (opens in new tab) | 02/2023 |
| Prüfungsangst begegnen (opens in new tab) | 11/2014 |
| BA/MA bemessen (opens in new tab) | 12/2013 |
Diversität
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|---|---|
| Klischees und Versagensängsten begegnen (opens in new tab) | 01/2016 |
| Sprachbarrieren in der Lehre (opens in new tab) | 10/2015 |
| Studierende mit Hörbehinderung (opens in new tab) | 07/2015 |
| Studium mit Sprachbehinderung (opens in new tab) | 10/2014 |
| Studierende mit Sehbehinderung (opens in new tab) | 09/2014 |
Evaluieren
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|---|---|
| Nutzungspotentiale von Evaluationsergebnissen (opens in new tab) | 02/2016 |
| Unfaire Kommentare in Evaluationsbögen (opens in new tab) | 03/2016 |
Lehrmaterial
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|---|---|
| Skripte, die das Lernen unterstützen (opens in new tab) | 03/2014 |
Neue Medien
Präsentieren und Moderieren
Selbststudium
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|---|---|
| Selbststudium anregen (opens in new tab) | 01/2014 |
| Wie kann ich Studierende unterstützen, Fachbegriffe zu verinnerlichen? (opens in new tab) | 12/2015 |
Wissenschaftlich Arbeiten und Schreiben
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|---|---|
| Themenfindung unterstützen (opens in new tab) | 11/2015 |
| Nie wieder schlampige Praktikumsprotokolle (opens in new tab) | 09/2015 |
Alle Tipps von Aktivierung über Evaluieren bis zu Wissenschaftlichem Arbeiten und Schreiben wurden in folgender Broschüre zusammengetragen:
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