Der grundsätzliche didaktische Planungsprozess

Der grundsätzliche didaktische Planungsprozess

Wie kann ich gute Lehre planen?

1. Wer lernt? Zielgruppe

2. Wozu wird gelernt? Ziele, Learning outcomes

3. Mit welchem Erfolg wird gelernt? Prüfungen

4. Was wird gelernt? Inhalte

5. Wie wird gelernt? Lehrformate, Methoden

6. Womit wird gelernt? Medienauswahl, neue Medien

7. Wie lehre ich? Evaluation und Reflexion

Quellen

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